沈陽師范大學(xué)于2006年12月，按學(xué)科類別整合三個(gè)學(xué)院的相關(guān)學(xué)科成立了管理學(xué)院。學(xué)院目前擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡等結(jié)構(gòu)合理，以及教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，學(xué)院現(xiàn)有專職教授6人（三級(jí)教授3人），獲得博士學(xué)位的教師達(dá)75%，省特聘教授1人、省人才工程千人層次1人，省高校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生640余人，碩士研究生310余人。

　　學(xué)院設(shè)有公共管理系與工商管理系，本科層次有行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障和人力資源管理等三個(gè)專業(yè)；擁有公共管理一級(jí)學(xué)科、管理科學(xué)與工程等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，以及行政管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)保障、土地資源管理、企業(yè)管理和管理科學(xué)與工程等6個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；擁有公共管理碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。近年來，學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，高質(zhì)量就業(yè)率位列學(xué)校前茅，畢業(yè)生絕大多數(shù)已成為工作崗位的骨干力量，培養(yǎng)質(zhì)量也得到社會(huì)的普遍認(rèn)可。

　　學(xué)院擁有的公共管理一級(jí)學(xué)科是遼寧省一流特色學(xué)科，學(xué)院設(shè)有政府管理與改革研究所、社會(huì)福利研究所、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新管理研究所、智能產(chǎn)業(yè)研究所、公益彩票研究所等5個(gè)院屬研究所，擁有知識(shí)科學(xué)與知識(shí)管理研究中心、公務(wù)員素質(zhì)教育研究中心、社區(qū)服務(wù)研究中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心等4個(gè)研究中心。學(xué)院還擁有遼寧省社科聯(lián)設(shè)立的遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究基地;遼寧區(qū)域發(fā)展與管理研究基地、省人力資源和社會(huì)保障廳設(shè)立的“公務(wù)員培訓(xùn)基地”、“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”，省委宣傳部設(shè)立的“意識(shí)形態(tài)調(diào)研中心”等教育和研究平臺(tái)。

　　學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)手段與環(huán)境，設(shè)有專職教師的教授研究室、案例制作室、教學(xué)討論室、公共管理綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、人才評(píng)價(jià)中心實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)和實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的圖書資料中心擁有專業(yè)藏書2萬余冊(cè)，管理類的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊達(dá)140余種。

　　在科學(xué)研究方面，學(xué)院教師在核心期刊發(fā)表多篇高端學(xué)術(shù)論文，大量學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP等檢索；主持和完成了國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目達(dá)10余項(xiàng)，獲批科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到500余萬元，各類學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中省級(jí)政府獎(jiǎng)10余項(xiàng)，獲得2門遼寧省精品資源共享課，2項(xiàng)全國(guó)挑戰(zhàn)杯大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)其它獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)；獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目近10項(xiàng)。

　　目前，管理學(xué)院依托國(guó)家倡導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、OBE教育理念與實(shí)施方案，致力于發(fā)揮公共管理以及管理學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，把培育既具有深厚管理學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，又具有實(shí)際動(dòng)手能力的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多方向、重實(shí)踐、高素質(zhì)”的綜合應(yīng)用型人才，作為學(xué)院人才培養(yǎng)的根本目標(biāo)；同時(shí)積極地向社會(huì)提供涵蓋全日制本科、碩士和專業(yè)學(xué)位的全方位與多層次的教育，以及面向政府機(jī)關(guān)的公務(wù)人員和社會(huì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員，提供素質(zhì)教育的培訓(xùn)。未來，學(xué)院將沿著建成集教學(xué)、科研和培訓(xùn)于一體的國(guó)內(nèi)知名和省內(nèi)具有優(yōu)勢(shì)與特色的發(fā)展目標(biāo)，揚(yáng)帆啟航，砥礪前行。