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加州大學伯克利分校本科錄取率不足12%,在UC系中錄取最挑剔,其中國際生錄取也因為地方政策受到限制,所以入讀加州大學伯克利難度越來越高,那么加州大學伯克利分校本科錄取條件有哪些呢?
一、學術條件
1、GPA背景:
GPA不低于3.4 (89-90%),錄取往往在3.8以上
2、英語水平要求:
托福網考:80分,新生錄取均在100分以上,
Duolingo: 115,遞交多鄰國考試成績在125分以上。
3、標化考試:
SAT/ACT不參與錄取審核過程,AP或者IB高難度課程推薦參加。
解讀:
加州大學伯克利分校注重學術背景,一般要求遞交語言和GPA成績,當然要是修讀過AP或者IB課程,有利于體現強大的學術競爭力!
二、軟性條件
1、材料準備:
推薦信、學術簡歷、個人陳述、面試
2、文書寫作:
加州大學共提供8個問題,同學們可以任意選擇4個問題進行撰寫。
(1)、Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
書寫建議:領導角色不僅僅意味著頭銜。它可以意味著成為他人的導師,擔任特定任務的負責人,或者在組織活動或項目中發揮主導作用。想想你所取得的成就以及你從經歷中學到了什么。你的職責是什么?
你帶過一個團隊嗎?你的經歷如何改變了您領導他人的觀點?您是否幫助解決了學校、教堂、社區或組織中的重要爭議?您的領導角色不一定僅限于學校活動。例如,你是否照顧好了家人?
(2)、Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
書寫建議:創造力對你來說意味著什么?你是否擁有突出的創意技能?你能用這項技能做什么?如果你用創造力來解決問題,你的解決方案是什么?你采取了哪些步驟來解決問題?
你的創造力如何影響你在課堂內外的決定?你的創造力與你的專業或未來的職業有關嗎?
(3)、What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
書寫建議:你最突出的才能或技能是什么?該技能不一定要得獎,也不一定要被誰認同,當然如果有,可加上。為什么這個技能對你有意義?要放在技能所帶來的成就上,而是著重表現這個技能對你的意義,你是如何習得,這個過程中給你帶來了什么?盡量選擇堅持時間比較久的活動愛好,描述一下在堅持的過程中遇到的困難(比如和課業的沖突)和它對自己的意義。
(4)、Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
書寫建議:opportunity可以是任何在你校內基礎上附加更多價值的經歷,比如所AP課程學習經歷、honor課程,或者職業上的課程,研學課程也行。如果要寫這個題,課題研究、社會實踐、素質教育等自主學習的經歷可能更符合我們國內的學生。
(5)、Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
書寫建議:
寫作重點是是行動,即你怎樣克服挑戰。
挑戰可能是個人的,也可能是你在社區或學校遇到的事情。為什么這個挑戰對你來說很重要?這是一個談論你遇到的任何障礙以及你從經驗中學到的東西的好機會。如果你目前正在努力應對挑戰,你現在在做什么?這會影響你生活的不同方面嗎?例如,問問自己,我在家里、在學校、與朋友或家人的生活發生了怎樣的變化?
(6)、Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.
書寫建議:許多學生對某一特定學科領域充滿熱情,但他們對此卻無法滿足。如果這適用于你,你做了什么來促進這種興趣?討論你對該學科的興趣是如何發展的,并描述你在課堂內外的經歷,例如志愿者工作、實習、就業、暑期項目、參加學生組織和/或俱樂部以及你從參與中獲得的收獲。
你對該學科的興趣是否影響了你選擇專業和/或未來職業?你是否能夠修讀該學科的更高水平的課程(榮譽課程、AP、IB、學院或大學課程)?您是否受到啟發在加州大學進一步研究這個主題?您會如何做?
(7)、What have you done to make your school or your community a better place?
書寫建議:這道題是給你機會表現自己的社會責任感。
UC非常重視社區貢獻。Theme要高于題目所問,以community service/contribution為context,實質是展現比如個人品格、領導力等內容。切記寫成志愿活動的描述。
你可以把社區當成一個學術名詞,可以包括一個小組、團隊或一個地方 – 比如學校、家鄉或家。
你為什么被啟發?你從你的付出中學到了什么?你的行動如何幫助了其他人、或更大的社區?你自己一個人還是有跟別人一些合作在社區發起了一些活動或改變?寫作過程中需要描述結果。
(8)、Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?
書寫建議:這是一道自由發揮的題目。如果之前的七道題沒有合適或不夠你表達某些自我經歷和想法的,就在這里說吧。不管是性格特點、技能特長、遇到的挑戰或機遇,還有什么想要讓招生官了解的、代表你自己的,想說啥就說出來!從你的角度來看,你認為是什么讓你成為 UC 的絕佳選擇?