林學(xué)院
歷史沿革:廣西大學(xué)林學(xué)院創(chuàng)辦于1932年,是廣西大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院之一。建院80多年來,林學(xué)院歷盡艱辛,經(jīng)歷了“東源梧州,西走貴州,北上桂林,南下明陽,‘客居’來賓,三顧柳州,三返南寧”的11次搬遷和6次更名的辦學(xué)歷程,但林院人在極其艱苦的條件下,始終保持著積極向上的精神風(fēng)貌,克服困難,頑強(qiáng)拼搏,努力創(chuàng)造條件,不斷開創(chuàng)教學(xué)與科研工作新局面,推動(dòng)著學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,為區(qū)域林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
師資隊(duì)伍:學(xué)院現(xiàn)有在編教職工83人,其中包括中國科學(xué)院“引進(jìn)國外杰出人才”(百人計(jì)劃A類)學(xué)者1人,國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室課題組長(zhǎng)1人,國務(wù)院特殊津貼獲得者2人,國家級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人,全國林業(yè)敬業(yè)和學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)(劉業(yè)經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)基金)獲得者1人;專任教師60人,其中博士學(xué)位教師51人,占80%,碩士學(xué)位(研究生)教師25人,教授(研究員)17人,副教授35人,博士、碩士生導(dǎo)師53人,占75%。
科學(xué)研究:學(xué)院擁有國家林業(yè)局中南速生材繁育重點(diǎn)開放性實(shí)驗(yàn)室、廣西森林生態(tài)與保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣西高等學(xué)校林業(yè)科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、林業(yè)科學(xué)與工程自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、林業(yè)科學(xué)與工程自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、廣西大學(xué)林業(yè)與生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心、廣西大學(xué)熱帶人工林生態(tài)系統(tǒng)定位觀測(cè)研究站、廣西木材及木制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站、廣西大學(xué)林產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心等研究平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研用房約8000多m2,有10萬元以上的儀器設(shè)備80多臺(tái)(套),儀器設(shè)備總值5500多萬元;建有校內(nèi)科研與實(shí)踐教學(xué)苗圃1處(面積約7400 m2),校外科研與實(shí)踐教學(xué)基地21處。近5年承擔(dān)國家科技支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等40多項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目50多項(xiàng),每年到校科研經(jīng)費(fèi)均超過1000萬元,名列全校前列;獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)),授權(quán)專利40多項(xiàng)(其中發(fā)明專利19項(xiàng));出版著作20多部,在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文80余篇;我院曹坤芳研究員在著名國際期刊《Global Ecology and Biogeography》發(fā)表論文,(影響因子達(dá)7.22),產(chǎn)生重大影響。
學(xué)科與學(xué)位點(diǎn)建設(shè):學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站,生態(tài)學(xué)、林學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),林業(yè)、風(fēng)景園林2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。生態(tài)學(xué)學(xué)科是在以馬大浦、汪振儒、陳煥鏞、侯寬昭、李治基、黎向東教授為學(xué)術(shù)代表的森林學(xué)、森林生態(tài)學(xué)研究的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,經(jīng)過八十年的學(xué)術(shù)積淀和學(xué)科交叉,形成了重厚的學(xué)科基礎(chǔ),成為學(xué)校重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一,現(xiàn)任負(fù)責(zé)人是博士生導(dǎo)師溫遠(yuǎn)光教授。
教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng):學(xué)院設(shè)有林學(xué)、園林、生態(tài)學(xué)3個(gè)本科專業(yè),在校本科生700余人,全日制研究生200余人,在職研究生300余人,至今已為國家輸送各類高級(jí)專門人才2萬余名。根據(jù)國內(nèi)外高等教育發(fā)展的形勢(shì),全院師生員工努力開展教育教學(xué)改革,積極探索新時(shí)代人才培養(yǎng)的新模式和新方法,大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才,取得了重要的成就,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近5年獲3項(xiàng)國家級(jí)、8項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng),獲得10項(xiàng)教學(xué)成果,成為廣西大學(xué)教學(xué)質(zhì)量工程標(biāo)志性成果最多的學(xué)院之一。其中:林學(xué)、木材科學(xué)與工程專業(yè)入選國家特色專業(yè),木材學(xué)、森林生態(tài)學(xué)分別入選國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)精品課程,木材學(xué)和森林生態(tài)學(xué)2個(gè)團(tuán)隊(duì)分別入選自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),羅建舉、徐峰兩位教授被選為廣西高等學(xué)校教學(xué)名師,林業(yè)科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)中心獲自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2013年獲三項(xiàng)自治區(qū)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
和諧學(xué)院建設(shè):為給學(xué)院科研與教學(xué)工作營造良好的社會(huì)環(huán)境和人文氛圍,我院廣大師生員工圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流的研究型學(xué)院”目標(biāo),在努力開創(chuàng)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)新局面的同時(shí),學(xué)院黨、工、學(xué)、青、婦等各項(xiàng)工作也取得了可喜的成績(jī),2010年,學(xué)院分工會(huì)被中華全國總工會(huì)授予“模范職工小家”稱號(hào)。在中西部高校綜合實(shí)力提升工程建設(shè)的推動(dòng)下,學(xué)院已步入跨越發(fā)展期。
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985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開設(shè)的在職研究生相關(guān)課程不僅注重實(shí)踐和應(yīng)用,畢業(yè)時(shí)還能獲得高含金量的相關(guān)證書,助力職業(yè)發(fā)展。除此之外,學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)前景也是十分可觀的。具體如下:
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免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯(lián)考的在職研究生意思是免去入學(xué)考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國聯(lián)考的在職研究生報(bào)考方式有同等學(xué)力、高級(jí)研修班和國際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報(bào)考,在畢業(yè)時(shí)都可以獲得相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)證書,助力個(gè)人未來發(fā)展。下文進(jìn)行詳細(xì)說明。
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會(huì)計(jì)專碩為培養(yǎng)高層次會(huì)計(jì)人才而設(shè),是會(huì)計(jì)人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選擇普通院校競(jìng)爭(zhēng)小一些,一般要好考一些,會(huì)計(jì)專碩排名靠前、學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的高校競(jìng)爭(zhēng)激烈。簡(jiǎn)單了解一下:
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非全日制研究生和全日制研究生在學(xué)制、上課時(shí)間、學(xué)費(fèi)、報(bào)名條件等方面存在差異,本文將詳細(xì)探討這兩種學(xué)習(xí)方式的異同點(diǎn),幫助大家更好的了解~
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在職研究生報(bào)考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學(xué)力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過率怎么樣?繼續(xù)同等學(xué)力入學(xué)免試,后期申碩統(tǒng)考難度相對(duì)較小,通過率比較高。非全日制入學(xué)須參加全國碩士研究生招生考試,難度相對(duì)較大,通過率不太高。下文詳細(xì)介紹,可供大家參考。
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