非全日制研究生教育按性質屬于國民教育系列的學歷教育，進修人員在學制期限內，按院校安排修完全部課程，達到畢業標準，學歷提升至研究生，學位提升至碩士。非全日制研究生需要到學校上課，具體情況如下：

　　需要到學校上課

　　非全日制研究生上課方式是周末班和集中班，上課時間及地點院校指定。

　　1、周末班：上課時間顧名思義在周末，距離上課地點比較近的人員，可以兼顧工作與學習。

　　2、集中班：上課時間是國家規定的法定節假日或寒暑假(部分教育類專業)，距離院校比較遠的人員，也能做到邊工作邊學習。

　　周末班和集中班均以面授的形式進行，上課地點院校指定，一般就是在學校內，具體上課教室以助教老師在學習群里通知的為準。進修人員根據工作地到學校的距離，選擇合適方式參加課程學習。

　　到校學習的優勢

　　1、進修人員可以到校內感受學習氛圍，也可到學校圖書館查閱資料，有效拓展知識面和眼界。

　　2、學員在學習過程中，可以和授課老師進行面對面的交流，能學到比較多的專業知識。進修人員在學習期間，遇到的疑難問題可及時得到解答，學習效果比較好。

　　3、學員在校學習期間，不僅可以結識到同班同學，還能認識到學校優秀校友。在職人員人脈資源的增加，信息來源和渠道得到拓展，對以后事業發展和個人進步有一定幫助。

　　上課方式優勢

　　1、周末班和集中班利用業余時間授課，在職人員沒有必要辭職脫產學習，可以做到邊工作邊學習，有穩定收入，經濟壓力比較小。

　　2、周末班采用隔周上課制，進修人員有充足的時間對所學課程知識進行“消化”。集中班是集中一段時間授課，學員能對專業知識進行連貫性的學習，知識體系得到完善。

　　非全日制研究生采用的上課方式是周末班和集中班，上課地點院校指定，學員需要到校學習。非全日制研究生招生院校采用學分制管理，報讀人員在學制期限內，按院校安排準時到上課點參加面授課程的學習。